Формирование личности дошкольника: Игра и творчество по методике Монтессори Чудесный мир - Школа Семьи, версия Малыш - Маленький ученый

Формирование личности дошкольника: Игра и творчество по методике Монтессори

В современном мире, где дети все чаще погружаются в мир цифровых технологий, особую актуальность приобретает вопрос о формировании гармоничной личности ребенка. Методика Монтессори, разработанная более ста лет назад, не утрачивает своей актуальности и очень востребована по сей день. В чем ее секрет?

Методика Монтессори – это уникальная педагогическая система, основанная на идее самостоятельного свободного развития ребенка. Она разработана итальянским врачом и педагогом Марией Монтессори, которая в начале своей профессиональной деятельности работала с детьми с особенностями развития. Именно для них в 1897 году она начала разрабатывать свои образовательные методы, так как была глубоко убеждена, что таким детям была необходима не столько медицинская, сколько педагогическая помощь. В скором времени дети с особенностями развития стали читать, писать и считать лучше, чем их здоровые сверстники. Поэтому система была адаптирована и для здоровых детей; а в 1907 году Монтессори возглавила детский сад Дом ребёнка, где с малышами занимались по её методикам.

Принципы обучения Марии Монтессори имели успех: Дома ребёнка открылись ещё в нескольких городах, а затем и другие детские сады стали работать по системе Монтессори. В 1929 году Марией Монтессори и её сыном была учреждена Международная Ассоциация Монтессори , которая сегодня обучает монтессори-педагогов по всему миру и продолжает популяризировать идеи автора методики.

Методика Монтессори основана на идее о том, что ребенок — это активный исследователь, который сам строит свои знания о мире. Роль педагога - создать комфортную, развивающую среду, в которой ребенок может самостоятельно развивать свои способности.

Детство — самый важный период для формирования личности ребенка. В этот период закладываются фундаментальные основы будущих навыков и способностей. Методика Монтессори помогает сделать этот период более творческим и продуктивным.

В чем же преимущества методики Монтессори для раннего развития ребенка?

В этой системе важно все:

игровая форма обучения,
индивидуальный подход,
развитие самостоятельности и ответственности у ребенка,
стимуляция творчества,
гармоничное физическое и психологическое развитие.

Детский сад "Солнышко", работающий по методике Монтессори, предлагает два варианта обучения: "Малыш" (для детей от 1 года 2 месяцев до 3 лет) и "Маленький ученый" (для детей от 3 до 6 лет).

Программа "Малыш" направлена на формирование значимых навыков, одновременно способствуя развитию языка, координации и социализации. Малыши получают первый опыт в приготовлении пищи, уходе за собой, за растениями и животными.

Программа "Маленький ученый" направлена на более глубокое изучение мира, развитие логики, творческих способностей, подготовку к школе.

Родители играют важную роль в образовании ребенка. Они должны быть активными участниками образовательного процесса, создавать атмосферу любви, поддержки и вдохновения.

"Чудесный мир" - это не просто детский сад, а Школа Семьи. Здесь ребенок может получить не только качественное образование, но и почувствовать себя частью большой семьи.

Детский сад "Солнышко" - это место, где ребенок может раскрыть свой потенциал, погрузиться в мир игры и творчества, сделать свои первые шаги к успеху.

Методика Монтессори - это не просто педагогическая система. Это философия образования, направленная на гармоничное развитие личности ребенка.

Выбирая для своего ребенка образовательную систему, не забывайте о его индивидуальных особенностях и потребностях. И помните, что самое важное - это создать для ребенка атмосферу любви, поддержки и вдохновения.

Чудесный мир - Школа Семьи, версия Малыш - Маленький ученый - Детский сад Солнышко

"Чудесный мир" - это уникальная концепция образовательной среды, которая объединяет в себе преимущества "Школы Семьи" и "Детского сада Солнышко" , работающего по методике Монтессори. В основе этой концепции лежит идея о том, что ребенок должен получать образование в атмосфере любви, поддержки и вдохновения.

"Чудесный мир" предлагает два варианта образовательной программы: "Малыш" (для детей от 1 года 2 месяцев до 3 лет) и "Маленький ученый" (для детей от 3 до 6 лет).

"Чудесный мир" - это не просто детский сад, а Школа Семьи. Здесь ребенок может получить не только качественное образование, но и почувствовать себя частью большой семьи. В "Чудесном мире" важно все: игровая форма обучения, индивидуальный подход, развитие самостоятельности и ответственности у ребенка, стимуляция творчества, гармоничное физическое и психологическое развитие.

"Чудесный мир" - это уникальное место, где ребенок может получить все необходимые знания и навыки для успешного развития.

По статистике, дети, обучающиеся по методике Монтессори, имеют более высокие результаты в школе. Они более самостоятельны, творчески развиты и успешно справляются с учебной нагрузкой.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок получил качественное образование и стал успешным в жизни, то "Чудесный мир" - это идеальное место для него.

Современное общество ставит перед родителями сложную задачу: воспитать самостоятельного, творчески развитого и уверенного в себе ребенка.

Методика Монтессори - это уникальная педагогическая система, которая помогает ребенку раскрыть свой потенциал и развить ключевые навыки для успешной жизни.

В основе методики лежит идея о том, что ребенок - это активный исследователь, который сам строит свои знания о мире. Роль педагога - создать комфортную, развивающую среду, в которой ребенок может самостоятельно развивать свои способности.

В этой статье мы рассмотрим основные принципы методики Монтессори, её преимущества для раннего развития ребенка, а также поговорим о "Чудесном мире" - уникальной концепции образовательной среды, которая объединяет в себе преимущества "Школы Семьи" и "Детского сада Солнышко", работающего по методике Монтессори.

Основные принципы Монтессори

В основе методики Монтессори лежит теория о том, что в своём развитии ребёнок проходит определённые этапы, когда те или иные навыки усваиваются им эффективнее и наиболее естественным образом. Эти периоды основательница методики назвала сензитивными вслед за ботаником Хуго де Фризом, который использовал этот термин, описывая развитие различных организмов.

В возрасте до шести лет все дети проходят шесть основных сензитивных периодов развития, когда они дольше могут концентрироваться на определённом виде деятельности:

с рождения до 3 лет - сензитивный период порядка;
от 1 года до 4 лет - сензитивный период развития речи;
от 1 года до 4 лет - сензитивный период развития мелкой моторики;
от 1 года до 6 лет - сензитивный период развития чувств;
от 2 до 5 лет - сензитивный период развития социальной жизни;
от 3 до 6 лет - сензитивный период развития движения.

Все эти временные рамки приблизительны: начало прохождения каждого периода и его продолжительность индивидуальны. Поэтому монтессори-педагогу важно точно определить сферу интересов ребенка на определённом этапе его развития и подбрать максимально эффективную деятельность: если не сделать это вовремя, время может быть упущено и в дальнейшем на формирование навыка будет затрачено гораздо больше усилий.

В работе с детьми по системе Монтессори важно руководствоваться её главным правилом: "Помоги мне сделать это самому". Из этого правила вытекают и основные принципы методики:

свободный выбор деятельности;
самостоятельность и ответственность;
индивидуальный темп развития;
использование специальных дидактических материалов;
практические занятия и игры.

Методика Монтессори направлена на то, чтобы ребенок не просто получал знания, но и развивал свои способности, учился самостоятельно мыслить и решать проблемы.

Сензитивные периоды развития

Одним из ключевых элементов методики Монтессори является понимание сензитивных периодов развития ребенка. Сензитивные периоды - это определенные временные промежутки в жизни ребенка, когда он особенно восприимчив к определенным видам учения и опыта. В это время у ребенка повышенная способность к усвоению определенных навыков и знаний.

Мария Монтессори выделила шесть основных сензитивных периодов:

с рождения до 3 лет - сензитивный период порядка. В это время ребенок учится упорядочивать свой мир, основываясь на чувствах и восприятии.
от 1 года до 4 лет - сензитивный период развития речи. Ребенок активно усваивает язык, учится строить предложения, развивает словарный запас.
от 1 года до 4 лет - сензитивный период развития мелкой моторики. Ребенок учится координировать движения рук, развивает тонкие двигательные навыки.
от 1 года до 6 лет - сензитивный период развития чувств. Ребенок учится воспринимать мир с помощью всех органов чувств, развивает сенсорные навыки.
от 2 до 5 лет - сензитивный период развития социальной жизни. Ребенок учится взаимодействовать с другими людьми, развивает социальные навыки.
от 3 до 6 лет - сензитивный период развития движения. Ребенок учится координировать движения тела, развивает грубую моторику.

Важно отметить, что сензитивные периоды не являются жесткими временными рамками. Они могут варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка. Однако знание о сензитивных периодах помогает родителям и педагогам создать оптимальную среду для развития ребенка и помочь ему овладеть необходимыми навыками и знаниями.

Преимущества методики Монтессори

Методика Монтессори обладает множеством преимуществ для развития ребенка. Она помогает ему стать более самостоятельным, творческим и уверенным в себе. Вот некоторые из них:

Развитие самостоятельности и ответственности. Методика Монтессори направлена на то, чтобы ребенок учился брать на себя ответственность за свои действия и решения. Он может самостоятельно выбирать деятельность, решать проблемы и учиться на своих ошибках.
Развитие творческих способностей. Методика Монтессори поощряет творчество и фантазию. Ребенок может свободно выражать свои идеи и мысли, экспериментировать с разными материалами и техниками.
Развитие логического мышления. Методика Монтессори использует специальные дидактические материалы, которые помогают ребенку развивать логическое мышление и аналитические способности.
Развитие мелкой моторики. В методике Монтессори широко используются игры и упражнения, которые развивают мелкую моторику рук. Это важно для развития речи, письма и творческих способностей.
Развитие речи. Методика Монтессори поощряет развитие речи у детей. Ребенок учится строить предложения, рассказывать истории, задавать вопросы.
Гармоничное развитие личности. Методика Монтессори способствует гармоничному развитию личности ребенка. Она помогает ему стать более уверенным в себе, самостоятельным, творческим и социально адаптированным.

Исследования показывают, что дети, обучающиеся по методике Монтессори, имеют более высокие результаты в школе. Они более самостоятельны, творчески развиты и успешно справляются с учебной нагрузкой.

Например, в 2018 году было проведено исследование университета Вашингтона, которое показало, что дети, обучающиеся по методике Монтессори, имеют более высокие результаты по математике и чтению, чем дети, обучающиеся в традиционных школах.

Развитие личности в Школе Семьи: Чудесный мир

В "Чудесном мире" важно все: игровая форма обучения, индивидуальный подход, развитие самостоятельности и ответственности у ребенка, стимуляция творчества, гармоничное физическое и психологическое развитие.

В "Чудесном мире" ребенок может раскрыть свой потенциал, погрузиться в мир игры и творчества, сделать свои первые шаги к успеху.

Программа "Малыш"

Программа "Малыш" предназначена для детей от 1 года 2 месяцев до 3 лет и направлена на формирование основных навыков самостоятельности, развития речи, координации и социализации.

В "Чудесном мире" мы считаем, что уже в таком раннем возрасте ребенок может и должен получать знания и навыки, которые помогут ему в будущем.

Программа "Малыш" построена на основе методики Монтессори и включает в себя следующие элементы:

Развитие мелкой моторики. В "Чудесном мире" мы используем специальные игры и упражнения, которые помогают ребенку развивать мелкую моторику рук. Это важно для развития речи, письма и творческих способностей.
Развитие речи. Мы поощряем ребенка говорить, задавать вопросы, рассказывать истории. Мы используем специальные игры и упражнения, которые помогают ребенку развивать словарный запас и грамматические навыки.
Развитие координации. Мы помогаем ребенку учиться координировать движения тела, развивать грубую моторику. Мы используем игры с мячом, танцы, физкультуру.
Развитие социальных навыков. Мы помогаем ребенку учиться взаимодействовать с другими детьми, развивать социальные навыки. Мы организуем игровые площадки, где дети могут играть вместе.
Развитие самостоятельности. Мы поощряем ребенка делать все самостоятельно: одеваться, кушать, убирать за собой. Мы помогаем ему стать более самостоятельным и ответственным.

Программа "Малыш" - это отличный старт для развития ребенка. Она помогает ему стать более самостоятельным, творческим и уверенным в себе.

Программа "Маленький ученый"

Программа "Маленький ученый" предназначена для детей от 3 до 6 лет и направлена на более глубокое изучение мира, развитие логики, творческих способностей, подготовку к школе.

В "Чудесном мире" мы считаем, что в этом возрасте ребенок готов к более сложным заданиям и упражнениям. Мы помогаем ему развивать критическое мышление, решать логические задачи, творчески подходить к решению проблем.

Программа "Маленький ученый" построена на основе методики Монтессори и включает в себя следующие элементы:

Развитие логического мышления. В "Чудесном мире" мы используем специальные игры и упражнения, которые помогают ребенку развивать логическое мышление и аналитические способности. Мы учим ребенка решать простые задачи, классифицировать предметы, устанавливать причинно-следственные связи.
Развитие творческих способностей. Мы поощряем ребенка рисовать, лепить, конструировать, придумывать истории. Мы используем различные материалы и техники, которые помогают ребенку развивать творческие способности.
Развитие речи. Мы продолжаем поощрять ребенка говорить, задавать вопросы, рассказывать истории. Мы используем специальные игры и упражнения, которые помогают ребенку развивать словарный запас, грамматические навыки, а также формировать правильную артикуляцию.
Подготовка к школе. Мы помогаем ребенку подготовиться к школе, развивая необходимые навыки: чтение, письмо, счет. Мы используем специальные дидактические материалы, которые делают обучение интересным и занимательным.

Программа "Маленький ученый" - это не просто подготовка к школе. Это важный этап в развитии личности ребенка. Она помогает ему стать более самостоятельным, творческим, уверенным в себе и готовым к новым вызовам.

Роль родителей в образовании

В "Чудесном мире" мы приглашаем родителей к тесному взаимодействию с педагогами. Мы организуем родительские собрания, консультации, мастер-классы, где родители могут узнать больше о методике Монтессори, о развитии своего ребенка, о том, как помочь ему в домашних условиях.

Мы также предлагаем родителям участвовать в жизни группы, помогать в организации мероприятий, готовить поделки и участвовать в творческих проектах.

Родительское взаимодействие с педагогами - это залог успешного развития ребенка. Вместе мы можем создать оптимальную среду для его роста и развития.

Мы считаем, что родители - это первые и самые важные учителя ребенка. Их любовь, поддержка и вдохновение - это основа для его успеха в жизни.

Детский сад "Солнышко": Мир игры и творчества

"Солнышко" работает по методике Монтессори, которая помогает ребенку стать более самостоятельным, творческим и уверенным в себе.

В "Солнышке" дети могут свободно выбирать деятельность, исследовать мир, развивать свои способности.

"Солнышко" - это не просто детский сад. Это место, где ребенок может почувствовать себя счастливым и свободным.

Программа детского сада

Программа детского сада "Солнышко" построена на основе методики Монтессори и включает в себя следующие элементы:

Развитие самостоятельности и ответственности. В "Солнышке" мы поощряем ребенка делать все самостоятельно: одеваться, кушать, убирать за собой. Мы помогаем ему стать более самостоятельным и ответственным.
Развитие творческих способностей. Мы поощряем ребенка рисовать, лепить, конструировать, придумывать истории. Мы используем различные материалы и техники, которые помогают ребенку развивать творческие способности.
Развитие логического мышления. В "Солнышке" мы используем специальные игры и упражнения, которые помогают ребенку развивать логическое мышление и аналитические способности. Мы учим ребенка решать простые задачи, классифицировать предметы, устанавливать причинно-следственные связи.
Развитие речи. Мы продолжаем поощрять ребенка говорить, задавать вопросы, рассказывать истории. Мы используем специальные игры и упражнения, которые помогают ребенку развивать словарный запас, грамматические навыки, а также формировать правильную артикуляцию.
Подготовка к школе. В "Солнышке" мы помогаем ребенку подготовиться к школе, развивая необходимые навыки: чтение, письмо, счет. Мы используем специальные дидактические материалы, которые делают обучение интересным и занимательным.

Программа детского сада "Солнышко" - это не просто подготовка к школе. Это важный этап в развитии личности ребенка. Она помогает ему стать более самостоятельным, творческим, уверенным в себе и готовым к новым вызовам.

Развивающие игры и упражнения

В "Солнышке" мы используем разнообразные развивающие игры и упражнения, которые помогают ребенку развивать все стороны личности:

Сенсорные игры. Сенсорные игры помогают ребенку развивать все органы чувств: зрение, слух, осязание, обоняние, вкус. Мы используем специальные материалы, которые помогают ребенку узнать разные цвета, формы, размеры, текстуры, запахи.
Игры на развитие мелкой моторики. Мы используем игры с мозаикой, пазлами, бусинами, пластилином, которые помогают ребенку развивать мелкую моторику рук.
Игры на развитие речи. Мы используем игры с карточками, куклами, театром, которые помогают ребенку развивать словарный запас, грамматические навыки, а также формировать правильную артикуляцию.
Игры на развитие логического мышления. Мы используем игры с пазлами, кубиками, лото, которые помогают ребенку развивать логическое мышление, аналитические способности.
Игры на развитие творчества. Мы используем игры с красками, пластилином, конструированием, театром, которые помогают ребенку развивать творческие способности.
Игры на развитие физических способностей. Мы используем физкультуру, танцы, игры с мячом, которые помогают ребенку развивать физические способности.

В "Солнышке" мы считаем, что игра - это не просто развлечение. Это важный инструмент развития ребенка.

Подготовка к школе

В "Солнышке" мы помогаем ребенку подготовиться к школе, развивая необходимые навыки: чтение, письмо, счет. Мы используем специальные дидактические материалы, которые делают обучение интересным и занимательным.

Мы учим ребенка работать с книгами, узнавать буквы и звуки, складывать слова. Мы используем специальные методики, которые помогают ребенку развивать память, внимание, мышление.

Мы также учим ребенка писать буквы и цифры, решать простые задачи, устанавливать причинно-следственные связи.

В "Солнышке" мы считаем, что подготовка к школе должна быть комплексной. Мы развиваем не только интеллектуальные способности ребенка, но и его социальные навыки, самостоятельность, ответственность.

Мы уверены, что выпускники "Солнышка" будут готовы к успешному обучению в школе. Они будут самостоятельными, творческими, уверенными в себе и готовыми к новым знаниям.

"Чудесный мир" - это место, где ребенок может получить все необходимые знания и навыки для успешного развития.

Важность раннего развития

Раннее развитие - это ключ к успешному будущему ребенка. В этот период закладываются фундаментальные основы будущих навыков и способностей.

Методика Монтессори прекрасно подходит для раннего развития ребенка. Она помогает ему раскрыть свой потенциал, развить ключевые навыки для успешной жизни.

В "Чудесном мире" мы уделяем особое внимание раннему развитию. Наши программы "Малыш" и "Маленький ученый" направлены на то, чтобы дать ребенку прочный фундамент для будущего.

Дети, которые получают образование по методике Монтессори в раннем возрасте, чаще всего имеют более высокие результаты в школе. Они более самостоятельны, творчески развиты и успешно справляются с учебной нагрузкой.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был успешным в жизни, не откладывайте его развитие "на потом". Начните с раннего возраста и помогите ему раскрыть свой потенциал.

Преимущества Монтессори-образования

Методика Монтессори имеет множество преимуществ перед традиционным подходом к образованию. Она помогает ребенку стать более самостоятельным, творческим, уверенным в себе и готовым к успеху в жизни.

Вот некоторые из преимуществ Монтессори-образования:

Развитие самостоятельности и ответственности. Методика Монтессори направлена на то, чтобы ребенок учился брать на себя ответственность за свои действия и решения. Он может самостоятельно выбирать деятельность, решать проблемы и учиться на своих ошибках.
Развитие творческих способностей. Методика Монтессори поощряет творчество и фантазию. Ребенок может свободно выражать свои идеи и мысли, экспериментировать с разными материалами и техниками.
Развитие логического мышления. Методика Монтессори использует специальные дидактические материалы, которые помогают ребенку развивать логическое мышление и аналитические способности.
Развитие мелкой моторики. В методике Монтессори широко используются игры и упражнения, которые развивают мелкую моторику рук. Это важно для развития речи, письма и творческих способностей.
Развитие речи. Методика Монтессори поощряет развитие речи у детей. Ребенок учится строить предложения, рассказывать истории, задавать вопросы.
Гармоничное развитие личности. Методика Монтессори способствует гармоничному развитию личности ребенка. Она помогает ему стать более уверенным в себе, самостоятельным, творческим и социально адаптированным.

Традиционное образование	Монтессори-образование
Роль учителя	Учителя являются центром образовательного процесса. Они преподают уроки и контролируют успеваемость учеников.	Учителя играют роль наставников, которые помогают детям самостоятельно изучать мир и развивать свои способности.
Роль ребенка	Дети являются пассивными получателями знаний. Они должны сидеть на месте и слушать учителя.	Дети являются активными участниками образовательного процесса. Они могут самостоятельно выбирать деятельность, решать проблемы и учиться на своих ошибках.
Окружающая среда	Образовательная среда часто строгая и формальная. В классе есть парты и стулья, а на стенах висят плакаты.	Образовательная среда яркая, интересная и стимулирующая. В классе есть специально оборудованные зоны для различных видов деятельности, а на стенах висят картины и поделки.
Обучение	Обучение происходит в группе по единой программе.	Обучение происходит в индивидуальном темпе и с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
Использование игрушек и материалов	Игрушки и материалы часто используются как поощрение или наказание.	Игрушки и материалы используются как инструменты для изучения мира и развития способностей.
Оценки	Ученики получают оценки за свои достижения.	Оценки не используются. Учителя отслеживают прогресс ребенка и помогают ему развивать свои способности.

Традиционный детский сад	Чудесный мир - Школа Семьи
Образовательная программа	Стандартная программа образования для дошкольников, включающая в себя занятия по разным предметам: математика, чтение, рисование, лепка, музыка, физкультура.	Программа "Малыш" (для детей от 1 года 2 месяцев до 3 лет) и "Маленький ученый" (для детей от 3 до 6 лет), построенные на основе методики Монтессори.
Методика обучения	Традиционное обучение с уроками и заданиями, основанное на коллективной работе.	Методика Монтессори - это индивидуальный подход к каждому ребенку, поощрение самостоятельности, творчества и игры в образовании.
Организация образовательного процесса	Обычно группы детей собираются в одном помещении для занятий и игр.	В "Чудесном мире" есть специально оборудованные зоны для различных видов деятельности, где ребенок может выбрать то, что ему интересно.
Роль родителей	Родители часто не участвуют в образовательном процессе, кроме как в родительских собраниях.	В "Чудесном мире" родители являются активными участниками образования. Они могут участвовать в родительских собраниях, консультациях, мастер-классах и даже помогать в организации мероприятий.
Стоимость	Стоимость традиционного детского сада может быть разной, в зависимости от региона и учреждения.	Стоимость "Чудесного мира" - Школы Семьи с версиями программ "Малыш" и "Маленький ученый" может быть выше, чем стоимость традиционного детского сада, но это обусловлено более индивидуальным подходом и использованием методики Монтессори.

FAQ

У родителей часто возникают вопросы о методике Монтессори и "Чудесном мире" - Школе Семьи. Попробуем ответить на самые популярные из них.

Что такое методика Монтессори?

Методика Монтессори - это педагогическая система, которая основана на идее самостоятельного развития ребенка. Она была разработана итальянским врачом и педагогом Марией Монтессори в начале XX века. Методика Монтессори направлена на то, чтобы помочь ребенку раскрыть свой потенциал, развить ключевые навыки для успешной жизни.

В чем преимущества методики Монтессори?

Методика Монтессори имеет множество преимуществ. Она помогает ребенку стать более самостоятельным, творческим, уверенным в себе и готовым к успеху в жизни. Методика Монтессори поощряет творчество, фантазию, логическое мышление, развитие мелкой моторики, речи, а также способствует гармоничному развитию личности.

Что такое "Чудесный мир"?

"Чудесный мир" - это уникальная концепция образовательной среды, которая объединяет в себе преимущества "Школы Семьи" и "Детского сада Солнышко", работающего по методике Монтессори. В "Чудесном мире" ребенок может получить все необходимые знания и навыки для успешного развития.

Как выбрать между "Чудесным миром" и традиционным детским садом?

Выбор между "Чудесным миром" и традиционным детским садом зависит от ваших индивидуальных потребностей и предпочтений. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок получил образование по методике Монтессори, то "Чудесный мир" - отличный выбор.

Как подготовиться к переходу в школу после "Чудесного мира"?

В "Чудесном мире" мы помогаем детям подготовиться к школе. Наши программы "Малыш" и "Маленький ученый" включают в себя элементы, которые помогают развивать необходимые навыки: чтение, письмо, счет, а также самостоятельность, творчество, логическое мышление.

Как родители могут помочь ребенку дома?

Родители могут создать развивающую среду дома, позволять ребенку быть самостоятельным, использовать специальные материалы для обучения, играть с ребенком в развивающие игры. Самое главное - создать атмосферу любви, поддержки и вдохновения.

Сколько стоит "Чудесный мир"?

Стоимость "Чудесного мира" - Школы Семьи с версиями программ "Малыш" и "Маленький ученый" может быть выше, чем стоимость традиционного детского сада, но это обусловлено более индивидуальным подходом и использованием методики Монтессори.

Если у вас еще есть вопросы, не стесняйтесь обращаться к нам. Мы с радостью ответим на все ваши вопросы.

Формирование личности дошкольника: Игра и творчество по методике Монтессори Чудесный мир - Школа Семьи, версия Малыш - Маленький ученый - Детский сад Солнышко